為保障護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，按照學(xué)院傳承慣例，2019年1月22日下午，第一臨床學(xué)院教務(wù)處在5號(hào)樓A棟603室進(jìn)行了2018-2019學(xué)年第一學(xué)期護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比。本次教學(xué)質(zhì)量評(píng)比的評(píng)審專家由來(lái)自各臨床科室，臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的18位資深護(hù)士長(zhǎng)組成。

檢查現(xiàn)場(chǎng)

此次的教學(xué)檢查主要檢查各科室教學(xué)資料，36個(gè)有護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的護(hù)理單元參加了評(píng)比。資料檢查前，專家們紛紛表示將本著客觀公正，注重護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的原則進(jìn)行檢查，以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，指明不足。隨后專家們討論、統(tǒng)一了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，明確了評(píng)審中的注意事項(xiàng)。

評(píng)審專家分為五個(gè)小組，分別對(duì)教學(xué)計(jì)劃、入科教育、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)查房、小講座、疑難病例討論等方面進(jìn)行檢查，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科工作人員全程協(xié)助。

在整個(gè)檢查過(guò)程中，專家們認(rèn)真仔細(xì)地查看資料，記錄發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。檢查結(jié)束后，各評(píng)審小組對(duì)自己負(fù)責(zé)的板塊提出了針對(duì)性和可行性強(qiáng)的意見(jiàn)和建議，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科將認(rèn)真分析這些意見(jiàn)和建議并反饋給各科室，同時(shí)也將敦促各科室針對(duì)問(wèn)題，持續(xù)加以改進(jìn)。

專家們討論現(xiàn)場(chǎng)

專家現(xiàn)場(chǎng)檢查資料

護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比包括資料檢查、平時(shí)督查和教學(xué)效果檢查等方面，2018年9月-12月，歷時(shí)4月，18組專家完成了72人次的教學(xué)查房督查，督查了護(hù)理單元36個(gè)。2018年12月，10位專家分為五組進(jìn)行了教學(xué)效果檢查。專家們深入包括金山醫(yī)院、一分院在內(nèi)的各臨床科室，歷時(shí)一周對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)學(xué)生的管床情況進(jìn)行了細(xì)致、全面的檢查，同時(shí)教務(wù)處隨機(jī)抽取了實(shí)習(xí)學(xué)生到技能中心進(jìn)行技能考核。

教學(xué)質(zhì)量評(píng)比既是檢測(cè)各科室護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，也是各科室展示教學(xué)風(fēng)采的平臺(tái)，通過(guò)這種方式讓我院護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)更加規(guī)范，持續(xù)改進(jìn)，不斷提高。

撰稿：徐進(jìn) 李娟

編輯：徐進(jìn)

攝影：李曼霞

審核：朱丹